ДЕБИЛИЗАЦИЯ

Я если честно, ответил бы 1801, мне почему то казалось, что в год убийства Павла Первого...

Гиви, докажи эту теорему! - Мамой клянусь!)) Г

Это сообщение отредактировал Anubiss - 28-03-2008 - 11:12

Она и правда интеллектуалка. Большинство бы ответило так: "А кто такая Вера Павловна? А ей что, что-то снилось?"

Вся в маму. Только это нонче скорее минус, чем плюс. Она еще и на "фортепьяне" шпарит, только кто ее, кроме мамы, слушает? Сейчас другой мейнстрим, "смольные девицы" чувствуют себя неуютно, глядя на эмо и прочие субкультуры, которым Пушкин до лампочки.

Это сообщение отредактировал Variola Vera - 28-03-2008 - 13:07

Да ладно, это Пушкину эмо до лампочки, а не наоборот. Пушкин все это переживет. Сколько лет доце?

Я не верю...

Честное пионерское! Даже не числа с месяцами, хотя я вообще не представляю, как их можно не знать людям, родившимся в нашей стране. Год! Год назвать не могли! Мучительная работа мысли на лицах - и ответы самые потрясающие

Зря не верите! Подобных примеров тьма тьмущая!
Нам, например рассказывали как зачет принимали у студентов юридического факультета по предмету современный русский язык. Чтобы поставить зачет, загнанный в угол преподаватель, пошел на компромис с собственной совестью, задав вопрос: сколько букв в русском алфавите. Студент с ходу ответил - 36. Преподаватель предложил подумать, но студент продолжал стоять на своем. Тогда, чтобы хитрым путем вывести студента на правильный ответ, преподаватель спрашивает: скажите, сколько у вас зубов (далее, по планам в силу должнабыла вступить арифметика, но не тут-то было!!!). Студент опять таки, не задумываясь - 33.
- Сколько, сколько?
- 33!

О чем мы вообще!!!

а я верю если уж люди не знают сколько букв в алфавите то какие могут быть даты?

ну родители разные есть. все зависит от желания. в семье где образованию не уделяют внимани вряд ли выростет высокоинтеллектуальный ребенок!

Ну почему же? Я 12 лет музыкой занималась. И это не мешало мне выступать в клубах по выходным, исполняя рэп и R'n'B. При этом я ни разу не пробовала курить и впервые попробовала водку в 19 лет, когда бурное детство было позади.
Можно везде успеть. И в среде неформалов была, где были дети из самых сильных учебных заведений.
Поэтому фортепиано никак не помешает тусоваться с друзьями эмо, если голова на плечах

А мне первое на ум приходит Great Britain, хотя на русском одно слово Великобритания. И я буду права. Потому что по правила чужие названия нельзя переиначивать.
Но это уже другой вопрос. Потому как если пойти дальше, получится ещё длинее UK of GB.

Пусть они ещё спросят из скольких частей состоит Великобритания, а ещё назовут столицу каждой части. Хотя эти города у всех на слуху, но их мало кто вспомнит так сразу.

Это всё от того, что ценности изменились. Сейчас на все эти вопросы один ответ: "Я хуже жить не стану от того, что не знаю всех стран на букву Р".

Ну как же? Это самый лучший аргумент в споре - увести разговор в сторону...
Тем более, что про Россию никому не интересно...
-Почему в России дураки растут?
-А чё? У нас ещё ничего... Вон американцы даже этого не знают!
И всё! Уже неважно, что в России - дураки... Самое главное, что в Америке - дурнее!
P.S. А можно и про Израиль, вместо Америки...

А вы в курсе, что в таких передачах, как правило, детям заранее известны будущие темы и у них есть время на подготовку?

И у современных детей гугл есть.

Это сообщение отредактировал Яли - 21-04-2008 - 17:24

Что "руководители" страны растЯт, то и растЁт...)))

Опять, к сожалению, в цене "быдло", которое можно науськивать на кого угодно, в зависимости от ситуации... Умные тут - по определению - не нужны...

ну ну, если тебе заранее сказать десяток тем ты сможешь подготовиться?? это надо знать и долго учить! я например не смогу за паруд дней выучить "древнюю Грецию" или еще что то подобное, так что эти дети- гении !! они знают гораздо больше чем многии взрослые.

Ну сейчас может и с напрягом, память уже не та, а вот в детстве с полпинка, если литература была бы подходящая.

Имхо, если раньше я пыталась запомнить, как можно больше, то теперь у меня обратная проблема, как бы лишним голову не загрузить, чтоб не лопнула от переизбытка информации.

Можно и непозатраханней и всё равно не ответят. Как пить дать. Особенно на вопрос, что израильтяне думают про голодомор. Откуда отдельно взятому израильтянину знать, что все израильтяне думают про голодомор


Дело не в том, что русские - тупые или не тупые. А в том, что "чем кумушек считать трудиться - не лучше ль на себя, кума, оборотиться" . Прежде чем американца назвать тупым, пуская слюну от радости, посмотри на себя в зеркало.

я согласна, что умение думать, а не воспроизводить факты и цифры (это компьютер гораздо лучше нас умеет) является показателем интеллекта.
как нас учат в основном? в учебниках содержится набор разрозненных фактов на определенную тему, причем что откуда и почему объяснятся очень туманно или совсем не объясняется. исключением являются разве что математика и физика (и то с натяжкой).
много ли в учебнике истории глав о причинах и следствиях исторических событий, об общих закономерностях исторического процесса? учат в основном даты, имена, события. понимания это добавляет мало.
собственно, зачем знать точную дату рождения Пушкина? думаю, достаточно привязки к эпохе и ее понимания.

+1. очень редко нравятся книги. многие классические произведения, скажем так, далеки от наших проблем и не воспринимаются с интересом. Например, умом я понимала метания и страдания Катерины из 'Грозы', но, честно сказать, к нашему времени это совсем не приложимо.

причины и следствия исторических событий?? это будет субъективное мнение историка, а по имеющимся фактам можно самому сделать выводы, в учебнике в идеале должны "наставлять на путь".

а по поводу любимого поэта скажу что естественно его иметь не обязательно, не обязательно знать количество букв в алфавите, не обязательно вообще учиться и получать знания. от отсутствия знаний еще ни кто не умирал, у каждого свои потребности....